Buenos días!!! Seguimos trabajando la comunicación visual. Esta semana os dejo un trabajo sencillo y divertido.... ánimo!!!!
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Buenos días a tod@s, más abajo os dejo la tarea para hoy 29 de mayo con sus correspondientes soluciones, muy sencillo todo. ¡Mucho ánimo! -Matemáticas(Actividades de repaso): actividades 72 y 73 de la página 272. -Biología: Hacer los esquemas del punto 1 (pág 196) y del punto 2 (pág 198) del tema 11. AVISO: Mandar a la dirección [email protected], los ejercicios que hicisteis el martes de matemáticas y todos los que lleváis hoy de las dos asignaturas, para ello es necesario poner muy bien mi email con todas las letras como vienen y son. Estoy teniendo problemas con algunos alumn@s que lo ponen mal en la barra de direcciones. Saludos.
Los alumnos y alumnas de 1º han estado trabajando Egipto y una de las tareas que tenían que hacer era caracterizarse de un personaje egipcio. A continuación podemos ver lo bien que lo han hecho nuestros alumnos.
EnglishGood morning pupils! A continuación os dejo las respuestas de los ejercicios de la semana pasa. Después tenéis el vídeo donde os explico la tarea para esta semana. No olvidéis de que WordReference os puede ser de gran ayuda. Come on! SolutionsTarea para esta semanaTake it easy!
Teacher Jon BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS!!! Hoy vamos a trabajar este cortometraje. Este cortometraje llamado HAIR LOVE trata de como un padre tiene que ayudar por primera vez a peinarse a su hija, una tarea que será más difícil de lo que parece a simple vista. Pincha en el siguiente enlace y disfruta. ¡Te encantará! https://www.youtube.com/watch?v=kNw8V_Fkw28 Una vez visualizado el cortometraje, contesta a las siguientes preguntas. 1. Define con una palabra el cortometraje. 2. Escribe una idea principal del corto. 3. Escribe la escena que más te haya gustado y la que menos y por qué. 4. Escribe algún símbolo que identifique el cortometraje. Hola chicos, ¿qué tal os va? Yo muy bien, junto con mi familia. No paramos de hacer cosas y en verdad no nos aburrimos.
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ACTIVIDAD:
1.- Estudia los apuntes que os mando del folclore de las distintas comunidades de España.
2.- Haz un listado con el baile principal de cada comunidad.
3.- Haz un listado con músicos más importantes de cada comunidad.
4.- Busca en Youtube uno de los bailes que aparecen en la fotocopia, y me cuentas cómo es y qué te ha parecido en comparación con el baile de sevillanas que es el típico de Andalucía.
Ánimo!!!
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Matemáticas(Representar gráficamente un resultado): actividades 41 y 42 de la página 269.
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Pincha en el siguiente enlace y disfruta.
https://www.aulapt.org/2020/05/21/juego-online-calculo-de-perimetros/
maestro césar:
-Hola, a través de este blog resolveremos tus dudas sobre el trabajo durante el tiempo que el colegio esté cerrado por el COVID-19.
Me puedes preguntar a mi o a cualquier especialista que os de clase lo que necesites y te responderemos con la mayor brevedad posible.
-Maestra Elisa (Francés) [email protected]
-Maestro Jon (Inglés) [email protected]
-Maestro José Francisco (Director y EPV) [email protected]
-Maestro José Manuel (EF) [email protected]
-Maestro Daniele (Religión) [email protected]
-Maestra María Jesús (PT) [email protected]
-Maestra Laura (Tutoria 2º) [email protected]
-Maestro César (Tutoría 1º) [email protected]
Podremos hacer un seguimiento de tu trabajo y proponer tareas nuevas.
!! Ánimo... juntos podemos!!!
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MAterial para mejorar en Lengua
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