¡¡Buenos días!!
En mates, hacemos el problema 6 de la página 165. Es una actividad relacionada con lo estudiado ayer. Cuidad la presentación y poned claramente datos, operación (es) y solución. Como siempre, en todos los problemas que hagáis. Un saludo.
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ENGLISH INGLÉS HELLO.GOOD MORNING. Aquí tenéis en este vídeo la clase de hoy. Escuchar el audio para hacer el ejercicio 14:listen and circle.
Naturales Hoy nos toca Las personas y los Ecosistemas (pág 86 y 87), Lo leemos y hacemos las actividades 1 y 2 de la pág 87. Os dejo una ficha que podéis hacer en el cuaderno sobre las tres R (opcional), Fuente : mademoiselle du fle blog
. Lengua Vamos a por el Examen. os lo dejo y cuando lo terminéis me lo envíais a mi correo [email protected]. Os dejo también una comprensión lectora de La Edad de Piedra ( Opcional), lectura de cómic y ficha de preguntas , por si alguien quiere hacerla en el puente. Recordad que mañana no hay trabajo ni el lunes tampoco, nos vemos el martes 5. ¡ Buen día y buen fin de semana!
HOLA CHIC@S, ESPERO QUE ESTÉIS TODOS MUY BIEN.... OS PROPONGO UN JUEGO ...... PODÉIS JUGAR EN CASA, EN EL PATIO O EN EL PARQUE... VAMOS A COGER ENTRE 8 - 12 TAPONES DE LOS QUE ESTAMOS GUARDANDO, Y LOS VAMOS A NUMERAR DEL 1 AL 12 CON UN ROTULADOR. LOS VAMOS A COLOCAR EN DISTINTOS SITIOS DEL LUGAR EN EL QUE ESTAMOS JUGANDO, TENEMOS QUE RECORDAR DONDE SE HA COLOCADO CADA NUMERO. Y AHORA ALGUIEN NOS VA A DECIR QUE NUMERO HAY QUE TOCAR Y VOLVER AL PUNTO DE SALIDA PARA QUE NOS DIGAN UN NUEVO NUMERO. SI TENEMOS BUENA MEMORIA IREMOS RÁPIDO A CADA NUMERO SI NO ES ASÍ DAREMOS MAS VUELTAS PARA ENCONTRARLO. SI TENEMOS HERMAN@S PODEMOS JUGAR CON ELLOS Y COMPETIR ENTRE VOSOTROS, CON UN CRONOMETRO VER LO QUE SE TARDA EN TOCAR LOS NÚMEROS QUE SE DIGAN, SI EL HERMAN@ ES MAYOR TIENE QUE BUSCAR 1 O 2 NÚMEROS MÁS. ESPERO QUE LO PASÉIS BIEN Y A LA VEZ TRABAJÉIS LA MEMORIA Y LA VELOCIDAD. UN ABRAZO...... ¡¡¡Buenos días!!
Hoy empezamos el tema 10. Vamos a ver la tarea. Leemos bien la parte del metro y sus múltiplos. Leedlo bien y si tenéis dudas me consultáis. Recordad: 1Km=10Hm=100Dam=1000m. Multiplicamos por 10 cada escalón que bajemos en la escalera. Y dividimos entre 10 cuando subimos. Hacemos el ejercicio 2 de la página 164. ¡¡Ánimo!! Lengua Os envío una ficha de repaso y refuerzo antes del examen de mañana.
Sociales Hoy seguimos en la Prehistoria, y vamos a ver la Edad de los Metales, Leed las veces que haga falta la página 86 y 87 y haced las actividades 1 y 2 de la página 87. Os dejo una actividad (opcional) para repasar esta parte de la unidad , es una actividad para que rellenéis los huecos (en el cuaderno), solo quién quiera. ¡Buen día chicos y chicas!
¡¡Buenos días!!
Terminamos hoy el tema 9. La tarea de hoy consiste en hacer las actividades interactivas de la página 160. Muy fáciles. ¡¡Ánimo!! HOLA CHCISO, UNA SEMANA NUEVA Y YA VA QUEDANDO MENOS PARA QUE ESTO ACABE. PARA ESTA SEMANA VAIS A TRABAJAR LOS INSTRUMENTOS CORDÓFONOS. DE LA PÁGINA 60 VAIS A COPIAR EL CUADRO Y ESCRIIS EL NOMBRE DE LOS INSTRUMENTOS DE CADA UNO DE LOS TIPOS DE CUERDA.
ÁNIMO CHICOS. Lengua Seguimos repasando. Hacemos los ejercicios 7, 8 y 9 de la página 136 y si alguien nos ayuda hacemos el dictado de esa página. Os mando las soluciones de ayer. Buen día chicos y chicas
Hola chicos, cómo vais? Espero que esteis bien y esteis trabajando y me mandeis las tareas que os mando y os he mandado en estas semanas. Para esta semana quiero que hagais de la página 66 "¿Te parece bien?" que escribais en vuestro cuaderno las reflexiones de los chicos que aparecen y además añadais 3 reflexiones vuestras sobre el tema de esta página.
Un saludo chicos. |
maestra elisa:Hola, a través de este blog resolveremos tus dudas sobre el trabajo durante el tiempo que el colegio esté cerrado por el COVID-19. Archivos
June 2020
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